최근 국회에서 ‘기초학력보장법’이 통과됨에 따라 기초학력 지원을 위해 내년 2월까지 시행령을 제정하고, 내년 9월부터는 초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 2학년을 대상으로 컴퓨터 기반 학업성취도 자율 평가를 도입할 계획이다.
또 심리·정서·사회성 회복을 위해서는 시도교육청별로 전문 상담교원 등으로 구성된 자료개발 전담팀을 운영해 지역별...
학생부종합전형 평가에서는 이렇게 학생부에 드러난 모든 항목을 종합하여 평가하고 있다. 특히 학업성취도와 교과세부능력 및 특기사항이 담고 있는 정보가 많다 보니 그 요소를 집중적으로 검토하게 된다. 이때도 수상경력과 독서활동상황, 동아리활동, 행동특성 및 종합의견에 드러난 지적 역량과 관련된 요소 등도 상호 관련 속에서 의미를 찾을 수 있다....
교육부가 지난 2일 발표한 ‘2020년 국가수준 학업성취도 평가’(지난해 중3과 고2 2만1179명 대상 진행)에서 고2 ‘보통학력 이상’ 비율이 2019년 65.5%에서 2020년 60.8%로 4.7% 포인트 떨어졌다. 2017~2018년 6.5% 포인트, 2018~2019년 4.9% 포인트 하락한 점에서 코로나19로 인한 온라인 수업 영향으로 보긴 어렵다.
대선공약 이행 평가 프로젝트인 ‘문재인미터’가 5월 발표한...
아이들로부터 많은 것을 앗아간 코로나19는 최근 교육부 차원의 공식 통계(2020년 국가수준 학업성취도 평가)로 실질적인 학력 저하가 확인되면서 심각성이 더 커졌다. 그동안 시도교육청이 개별 조사에서 코로나19로 인한 학력 격차를 추정한 적은 있으나 교육 당국의 전국적인 조사에서 아이들의 학습 결손이 수치로 나온 것은 처음이다.
표집 조사 대상인 중3의...
앞서 교육부는 지난 2일 '2020년 국가수준 학업성취도 평가 결과' 발표 자리에서 2학기 전면 등교를 목표로 등교 확대를 단계적으로 추진하겠다고 밝힌 바 있다. 이에 차질이 없도록 교육부는 방역 당국과 협의를 통해 8월까지 학교 교직원의 백신 접종을 마치겠다는 방침을 뒀다.
한편 교육부는 지난 14일 수도권 중학교는 거리두기 2단계까지 밀집도를 애초 3분의...
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관은 2일 정부세종청사에서 이같은 내용의 2020년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 발표했다. 학업성취도 평가는 2017년 전수평가에서 표집평가로 전환했다. 평가 대상이 전체 중3·고2 학생에서 3% 표본 학생으로 축소됐다.
이번 평가 결과는 지난해 11월 실시됐다. 전체 중3·고2 학생(77만1563명)의 약 3%인 2만1179명을 대상으로...
이날 교육부는 지난해 실시한 학업성취도평가 결과를 발표했다. 학습결손이 심화되고 학교생활 적응 관련 지표가 나빠졌다.
교과별 성취수준에서 3수준(보통학력) 이상 비율은 지난해 대비 중학교 국어·영어, 고등학교 국어에서 감소했다. 1수준(기초학력 미달)의 경우 중학교 수학을 제외한 모든 과목에서 지난해보다 증가했다.
교육부는 맞춤형 평가를 지원하는...
정성평가에서는 지원자의 내신을 평가하고, 학업성취도를 분석하며, 성적변화 추이도 평가한다. 활동의 다양성과 성취 수준을 근거로 지원자들의 우열을 가늠하지 않고, 활동의 동기와 과정, 이를 통해 배우고 느낀 점이나 태도의 변화에 주목하여 평가한다. 정성적인 평가는 모호성을 띄고 있어 수험생들은 지원대학을 선정하기가 어렵고, 입시결과 변수도 충분히...
사걱세 측은 “중학교에 비해 학습 수준이 어려운데다, 코로나로 줄어든 등교수업을 감안해 평가 난이도를 조정할 수 있는 여지가 대입 준비의 영향 탓에 상대적으로 부족하다”면서 “이로 인해 고등학교에서는 일정 수준의 시험 난이도가 유지되면서 하위권이 특히 증가한 것으로 보인다”고 분석했다.
고교생의 학업성취도 변화는 지역별 특성이...
비상교육이 주관하는 테솜(TESOMㆍTesting and Evaluating Service Of Mathematics)은 2015년 중학생의 수학 학업 성취도를 파악하기 위해 처음 시작했고, 지난해부터 평가 대상을 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지로 확대했다. 매년 상하반기 두 차례 전국 단위로 시행하고 있다.
평가 문항은 객관식 20문항, 주관식 5문항 등 총 25개로, 개념 유형(28%), 응용 유형(56...
과목별 전교 등수에 따라 부여되는 1~9등급은 그 자체로 학업성취도를 파악할 수 있을 뿐 만 아니라, 매 학기 누적 기록이기에 성실성까지 유추해 볼 수 있는 훌륭한 평가요소라 할 수 있다. 교과성적을 결정하는 중간·기말고사는 과목별 정해진 범위에서만 출제되며 각 고교마다 출제방식과 난이도가 상이하다는 특징을 지닌다. 한 번 시험을 망치게 되면 이후 회복이 결코...
중위권 대학들도 이러한 선발기조에 맞춰 평범한 학업성취도를 지닌 학생들에게도 비교과활동을 통해 전공적합성이나 학교생활에 충실히 참여했음을 어필할 것을 요구하고 있다. 이러한 현실에서 비교과를 부담으로만 받아들이고 소홀하게 취급한다면 불만족스러운 진학 결과에 대한 원망은 고스란히 본인의 몫으로 돌아오게 될 가능성이 높다.
#거인의어깨...
평가는 단원평가, 학업 성취도 진단평가, 모의고사 등으로 제공되며 온라인 NSAT 평가센터를 통해 응시, 채점, 리포트 다운로드가 가능하다. NSAT은 지난해 2월 첫 서비스 시작 이후 누적 응시자가 꾸준히 늘어나 데이터를 확보한 상태다.
NHN은 AI와 클라우드 플랫폼 개발의 핵심 기술력을 지닌 전문 IT회사로 교육평가 분야 내 기술 도입을 위해 많은 노력을 쏟아...
2012년 경제협력개발기구(OECD) 국제 학업성취도 평가인 PISA 자료에 따르면, 우리나라의 방과 후 사교육 참여시간은 주 평균 약 3.6시간으로 조사대상 OECD 국가들 가운데 가장 높은 것으로 나타났으며, OECD 평균 0.6시간의 6배에 달했다.
또한, 명목 기준으로 2013년부터 다시 증가하고 있는 초중고 월평균 1인당 사교육비는 2019년 32.1만 원을 기록하여 2007년 조사가...
두 배 이상 증가했다”며 “지난주 치른 예비 고입, 고2 설명회가 고3 수험생 설명회 수준으로 몰렸다”고 말했다.
한편 최근 서울대가 내놓은 2023학년도 입시전형은 그동안 수시전형에서만 뽑았던 지역균형 인재를 정시에도 선발한다. 수능 성적만 반영하던 정시 전형에는 ‘교과평가제’를 도입해 학생들의 학업성취도와 학교생활기록부 등을 20~40% 반영한다.
◆‘학업역량’에 대한 준비전략
고등학교 재학기간 중 보인 학업능력과 수준을 각 대학들은 평가하려 한다. 학업성취도, 학업태도와 학업의지, 지적호기심, 자기주도적 학습능력, 탐구능력 등을 학생부에 있는 수상경력, 창의적 체험활동상황, 교과학습발달상황, 독서활동상황, 행동특성 및 종합의견란을 통해 각 대학 평가자들은 평가하려 노력한다. 고1 학생들은 좋은...
‘교과학습발달상황’은 교과 등급, 성취도, 성적향상도 등을 고려하여 교과성적을 종합적으로 평가한다. ‘세부능력 및 특기사항’은 지적 호기심, 재능, 특기, 참여도 등을 통해 학업역량, 전공적합성을 평가한다. 기타 과목 성적들은 전공적합성, 인성 등을 평가하는데 활용되기도 한다.
9. ‘독서활동상황’은 전공에 대한 관심, 열정, 지식의 정도 등을 평가하는...