인도네시아 기업인을 위한 한국식 조찬모임이 최초로 시도되고 있다. 배움이 멈추면 꿈도 멈춘다. 인도네시아에서 ‘K-경영과 K-기업가정신’을 주제로 한국기업인 KBS(Korea Business Society) 포럼이 시작되고 있다. 이 포럼은 인도네시아 현지에 조찬 학습문화를 정착시키고 사람중심 K경영모델을 이식하려는 시도라는 점에서 주목할 필요가 있다.
전공자율선택제 확산 속에서 대학 간 경계를 허무는 ‘공동 교육과정’ 실험이 본격화됐다. 교양·기초교육 기반이 여전히 취약한 구조 속에서 대학들이 연합형 교육 모델로 돌파구를 모색하는 흐름이다.
26일 대학가에 따르면 서울 동대문구 관내 3개 대학인 경희대학교와 서울시립대학교, 한국외국어대학교가 ‘전공자율선택제 공유대학’ 삼자 협약(MOU)을 체결했다.
국정과제·AI·문제해결 중심 교육체계 전면 개편농식품인재개발원, 2026년 교육·훈련계획 확정…성과 기반 교육 25%로 확대
농림축산식품부 공무원 교육이 단순한 역량 강화 차원을 넘어 정책 성과를 만들어내는 실행 수단으로 전환된다. 국정과제와 직결된 실전형 교육과 인공지능(AI) 활용 역량, 현장 문제 해결 중심 학습을 강화해 교육 결과가 곧바로 정책 집
최근 글로벌화 및 4차 산업혁명 가속화로 인해 기업들의 창의적 인재 수요 증가에 발맞춰, 해외연수 프로그램 등을 활용한 해외 현지 취업으로 눈을 돌리는 사례가 늘고 있다.
안으로는 국내 각 교육기관들이 국가 경쟁력 강화는 물론 자체 학생 유치를 위해 해외 교육기관들과의 교류 협력 확대에 적극 나서고 있으며, 밖으로부터는 해외 교육기관들이 국내의
기업 최고경영자(CEO)들을 항상 압박하는 것은 실패에 대한 두려움이다. 영국 워릭대 경영대학원의 제임스 헤이턴 교수는 최근 하버드비즈니스리뷰(HBR)에 기고한 글에서 감정을 모니터링하고 통제할 것, 문제 해결에 초점을 맞출 것, 학습, 멘토의 지원을 구할 것 등 이런 두려움을 극복할 수 있는 4가지 전략을 소개했다.
미국 벤처기업가들의 약 75%는 자
경기도교육청은 ‘2015 전국 바른인성교육 실천사례 연구대회’에서 교원 1등급 10편, 2등급 13편, 3등급 13편 등 총 36편이 입상작으로 선정됐다고 11일 밝혔다.
이번 연구대회는 학생의 건전한 가치관 함양을 위한 인성교육 강화와 교원의 인성교육 실천의지를 제고하기 위해 진행됐다.
공모 주제는 △교과 및 창의적체험활동 교육과정과 연계한 인성교육
서울여자대학교는 지난 21일 서울 노원구 교내 행정관 2층 중회의실에서 ‘학부교육 우수대학의 특징 및 성공요인 분석(K-DEEP 프로젝트) 합동 워크숍'을 개최했다고 23일 밝혔다.
‘K-DEEP(Korea Documenting Effective Educational Practice) 프로젝트’는 학부교육 우수대학의 특징을 분석하고 그 대학들이 학부교
뇌과학에 근거한 이머제네틱스 자격증 과정이 우리나라에서도 진행된다. 특히 국내외 상당수 기업들이 이머제네틱스 교육 과정을 채택하고 있어 이에 대한 관심도 높아지고 있다.
기업 교육업체 에이루덴스는 이달 16일부터 18일까지 서울 JW 메리어트 동대문 스퀘어에서 이머제네틱스 자격증 과정을 연다. 이머제네틱스는 'Emerge(후천적 교육)'와 'Genet
서울여자대학교는 오는 9월 3일 본교 행정관에서 숭의여자고등학교와 정신여자고등학교, 이화여자고등학교와 교류협정을 체결하고 9월~12월 동안 찾아가는 ‘고교 인성교육 프로그램’을 실시한다고 31일 밝혔다.
이날 교류협정체결식에는 서울여대 이광자 총장과 숭의여고 이광수 교장, 이화여고 강순자 교장, 정신여고 이충옥 교장 등이 참석한다.
‘찾아가는 고교