교육부, 교과서 '독도 오류' 수정·보완

초·중·고등학교 사회 교과서에 포함된 독도 관련 내용 중 잘못된 사실이나 서술이 300건에 육박, 교육부가 이를 수정·보완했다.

30일 교육당국에 따르면 교육부는 최근 초·중·고교 사회과 교과서(사회·역사·한국사·동아시아사·한국지리·각종 부도)에 포함된 독도 관련 서술 중 292건을 수정·보완했다. 이 가운데 중학교 교과서가 174건으로 가장 많았고, 고교 117건, 초교 1건이었다.

다수 교과서가 일본의 독도 영유권 주장이 억지라는 점을 명확히 하지 않고 오해의 소지가 있는 표현을 쓰거나 독도를 사람이 살지 않는 무인도라고 하는 등의 오류를 저지른 것으로 알려졌다.

교육부가 일선 학교에 보낸 '교과용 도서 독도 관련 내용 수정·보완 대조표'를 보면 연도, 면적 등과 같은 객관적 사실을 틀리게 적은 것은 물론 일본의 억지주장을 그대로 싣는 등 서술상의 문제도 상당수 있던 것으로 드러났다.

독도는 분쟁지역이 아니라는 정부 지침에도 독도와 관련된 사안을 '독도문제'라고 표현하거나 독도가 우리 땅이라는 점을 명확하게 서술하지 않은 교과서도 많았다.

앞서 교육부는 고교 한국사 교과서 8종의 독도 관련 서술에 문제가 있다는 지적이 나오자 전문기관에 의뢰해 해당 교과서뿐 아니라 독도 관련 내용이 들어간 초·중·고교 전 과목의 교과서 110여 종의 오류를 바로잡는 작업에 착수한 바 있다.