국제영어대학원대학교, YL-TESOL 2기 모집

입력 2011-07-18 09:37

  • 가장작게

  • 작게

  • 기본

  • 크게

  • 가장크게

영어교육 전문대학원 국제영어대학원대학교(이하 IGSE)가 어린이 영어교육 전문가 양성 과정인 YL(Young Learner)-TESOL 2기 수강생을 모집한다고 18일 밝혔다.

YL-TESOL은 유아 및 아동 발달론, 조기 영어교육론, 기능별 및 활동별 영어교수법, Classroom Management, Classroom English 등 총 8주간의 커리큘럼을 통해 어린이 영어교육 전문가를 양성하는 과정으로 실제 유치원에서 직접 실습해 볼 수 있는 기회도 주어진다.

본 과정을 수료한 교육생 전원에게는 IGSE 총장 명의의 수료증 및 추천서가 발급되며 우수 수료자에 한해 윤선생영어교실의 유아영어 교육 프로그램 ‘윤선생 영어랑’의 유아영어 전문교사로 추천된다.

지원서는 다음달 1일까지 이메일을 통해 접수 가능하며 서류와 면접 심사, 영어 말하기 테스트(버슨트)를 거쳐 최종 교육생을 선발한다. 지원 자격은 일반전형의 경우 4년제 대학 학위 소지자 및 졸업 예정자로 유아교육, 교육, 영어 관련학과 전공자를 우대하며 2년제 대학 유아교육 및 영어 관련학과 학위 소지자나 졸업 예정자도 가능하다. 특별전형은 유치원 정교사 자격증을 소지했거나 유치원 영어교사 경력이 3년 이상이어야 한다.

최종합격자는 8월 11일 발표할 예정이며 8월 27일부터 8주 동안 매주 토요일마다 7시간씩 수업을 받게 된다.

  • 좋아요0
  • 화나요0
  • 슬퍼요0
  • 추가취재 원해요0

주요 뉴스

  • 이투데이 ‘2027 테크 퀘스트’ 10월 개최⋯대한민국 AI의 미래를 묻다
  • 단독 오픈런까지 하더니…위스키 직구 3년새 96억→39억 '뚝'
  • 단독 '군수사'는 된다더니 '육본'은 퇴짜...특수윤활유 국산화 혼선
  • 오늘(22일)의 한국선수 주요일정 [아시안게임]
  • 뉴욕증시, AI주 급등에 상승⋯나스닥 최고치 경신
  • “미국, 中에 ‘6개월 관세휴전 연장’ 제시”⋯정상회담서 큰 합의 어려울 듯
  • 삼성역까지 30분⋯경기 북부 출퇴근 지도 바뀐다 [GTX-C가 온다 ①]
  • 1560조 공급하라는데… 은행권 건전성 관리 ‘시험대’ [기업대출 부실 경고등]
  • 오늘의 상승종목

  • 09.22 12:17 실시간

실시간 암호화폐 시세

  • 종목
  • 현재가(원)
  • 변동률
    • 비트코인
    • 115,380,000
    • +3.79%
    • 이더리움
    • 3,684,000
    • +1.21%
    • 비트코인 캐시
    • 356,600
    • +2.32%
    • 리플
    • 2,044
    • +5.42%
    • 솔라나
    • 157,200
    • +3.22%
    • 에이다
    • 331
    • +4.42%
    • 트론
    • 469
    • +0%
    • 스텔라루멘
    • 286
    • +5.54%
    • 비트코인에스브이
    • 25,860
    • +9.39%
    • 체인링크
    • 17,390
    • +0.69%
    • 샌드박스
    • 55.01
    • +0.94%
* 24시간 변동률 기준

Web3 레이더

  • 주목 펀딩
    • 1 Arc $222M
    • 2 Ripple $500M
    • 3 Venice Series A $65M
    • 4 Polymarket $300M
  • 인기 프로젝트
    • 1 musebook 인기지수 374
    • 2 Stonk 인기지수 326
    • 3 Arc Infra 인기지수 302
    • 4 ZetaChain Infra 인기지수 301
  • 토큰 언락 임박
    • HumidiFi $12.3M · 유통량 113% D-78
    • Capricorn $21.1M · 유통량 53% D-31
    • FLock $5.7M · 유통량 41% D-8
    • DAOBase $580K · 유통량 43% D-26
Source from