
교육부가 올해 자기주도 학습센터 52곳을 추가 선정하면서 전국 운영 규모를 100곳으로 확대했다. 학교 밖 학습 여건이 부족한 지역 중·고등학생에게 학습공간과 맞춤형 학습지원을 제공해 사교육 의존도를 낮춘다는 취지다.
교육부는 30일 '2026년 자기주도 학습센터 공모 결과'를 발표하고 전국 11개 시·도에서 총 52개 기관을 최종 선정했다고 밝혔다. 이 가운데 학교 내 센터는 29곳, 학교 밖 센터는 23곳이다. 지난해 선정한 48곳을 포함하면 올해 전국 자기주도 학습센터는 총 100곳으로 늘어난다.
올해 공모에는 전국 11개 시·도교육청에서 56개 기관이 신청했으며 심사를 거쳐 최종 선정이 이뤄졌다. 지역별로는 경기와 울산이 각각 9곳으로 가장 많았고, 경북 8곳, 서울 7곳, 부산·충남 각 4곳, 전남·경남 각 3곳, 인천 2곳, 제주 2곳, 대구 1곳이 선정됐다.
신규 선정된 센터는 운영 준비와 컨설팅을 거쳐 오는 10월부터 순차적으로 문을 연다. 학교 내 센터는 해당 학교와 인근 학교 학생을 대상으로 운영되며 학교 밖 센터는 지역 중·고등학생을 자체 기준에 따라 선발해 이용할 수 있도록 할 계획이다.
센터에서는 학생들이 스스로 학습할 수 있는 공간과 함께 학습 코디네이터를 배치해 학습계획 수립, 학습 진도 관리, 진로·진학 상담 등을 지원한다. 또한 EBS 강의와 교재, 인공지능(AI) 기반 학습지원 서비스를 활용해 학습 수준을 진단하고 학생별 맞춤형 콘텐츠를 추천하는 등 개인별 학습을 지원한다.
교육부는 지난해부터 운영 중인 센터에서 긍정적인 성과도 나타나고 있다고 설명했다. 경북 예천의 '청소년 둥지배움터'는 자기주도 학습센터 조성 이후 초등학교 졸업생 9명 전원이 지역 중학교에 진학해 학생 유출을 줄이는 데 기여했다. 경기 포천의 '소흘 두런두런 센터'에서는 일부 학생의 수학과 영어 내신이 60~70점대에서 90점대로 향상됐고, 입소 대기자가 30~40명에 이를 정도로 수요가 늘었다.
장홍재 교육부 학교정책실장은 "자기주도 학습센터는 학생들이 스스로 공부하는 힘을 기를 수 있도록 지원하는 공교육 기반 학습지원 사업"이라며 "전국 100개 센터를 통해 더 많은 학생들이 안정적인 학습공간과 양질의 학습지원 서비스를 받을 수 있도록 지원하겠다"고 말했다.



