정운찬 “창조인재 육성 위해 입시제도 바꿔야”

창조적 인적자본 육성 토론회…교육개혁 기구 필요

▲정운찬 전 국무총리가 5일 오후 서울 중구 프레스센터에서 열린 '교육개혁 심포지엄'에서 '창조적 인적자본 형성을 위한 교육 혁신'을 주제로 발표하고 있다. (사진=연합뉴스)

정운찬 전 총리가 창조적 인적자본의 중요성을 강조하며 입시제도의 독창성과 창조성이 우수한 학생을 가려내는 방향으로 입시제도가 바뀌어야 한다고 지적했다.

정 전 총리는 5일 시민단체 바른사회운동연합 주최로 서울 프레스센터에서 열린 ‘창조적 인적자본 육성과 교육개혁’을 주제로 한 특강에서 창조적 인적자본 육성의 중요성을 강조하며 이같이 말했다.

그는 “입학시험에 창조형 문제를 도입, 이전에 전혀 접한 적 없을 문제를 주고 해결 능력을 평가하자”며 “스스로 사고하고 새로운 문제를 생각해내는 능력을 기르기 위해 정답이 없는 ‘열린문제’나 ‘질문문제’를 내는 것도 방법”이라고 제안했다.

이어 “논리적 사고의 기본이 되는 수학과 국어는 입시에서 중요한 비중을 차지하도록 해야 한다”며 “여기에 각자 잘하는 과목을 1∼2개 고르게 하되 이들 과목은 독창성과 창의성에 중점을 둬 평가해야 한다”고 덧붙였다.

정 전 총리는 “이 같은 입시제도가 정착되면 사교육이 스스로 사고하는 능력을 개발하는 데 쓸모없다는 것을 깨닫고 의존도를 줄일 것”이라며 “교육을 통한 계층 간 이동 가능성을 늘리는 효과도 가져올 것”이라고 말했다.

정 전 총리는 범국가·초당파적 교육개혁 기구의 설치 필요성에 대해서도 지적했다. 그는 “사회적 합의를 거쳐 정권과 관계없는 상시기구로 운영해야 한다”며 “우리 사회·경제가 나아갈 방향을 설정한 뒤 그에 맞는 교육 개혁방안을 제시하게 만들면 된다”고 밝혔다.