점심시간이나 쉬는 시간이라도 전자기기를 쓸 수 없다. 이를 위반하면 부정행위자로 간주한다.
4교시 탐구 영역 시험시간에는 본인이 선택한 과목을 정해진 순서에 따라 차례대로 응시해야 한다. 예를 들어 4교시 탐구 영역 제1선택 과목 응시 시간에 제2선택 과목을 풀면 부정행위에 해당한다.
올해도 수험생은 시험장 유형별 기준에 맞는 마스크를 시험장에서 상시...
그러나 학교 측은 ‘명확한 증거가 없고, 다툼의 여지가 있다’, ‘가해자의 학습권도 있다’며 가해 학생들에 대한 출석정지가 아닌 접촉금지 조치만 내렸다. 이후 가해 학생들이 쉬는 시간마다 몰려와 큰소리로 웅성거리고 고의적으로 앞쪽으로 와서 쳐다보기도 하는 등 C 군은 정신적으로 충격이 큰 2차 피해를 당했다. 하지만 물리적인 폭력이 아니었기 때문에...
쉬는 시간과 점심시간에는 방역지침에 따라 환기를 하게 된다.
최은옥 교육부 고등교육정책실장은 이날 브리핑에서 "시험시간에 칸막이를 설치하지 않기로 한 데는 학생들이 백신 접종을 한데다 모두 마스크를 쓰고 말을 하지 않는 시험 환경과 수험생들의 불편을 고려한 것"이라며 "시험 2교시가 종료된 후 (마스크를 벗는) 점심시간에는 두꺼운 종이...
6
다른 학교 학생: 4.1
잘 모르는 사람: 2.0
기타: 10.3
△피해 시간
(단위:%)
쉬는 시간: 36.0
점심 시간: 15.1
하교 이후: 16.0
수업 시간: 7.3
하교 시간: 5.3
학교 밖 체험: 4.4
등교 시간: 3.2
방과 후 수업: 2.4
기타: 10.3
△피해 사실을 신고하지 않은 이유
(단위:%)
별일이 아니라고 생각해서: 28.5...
피해 시간은 쉬는 시간(39.4%), 하교 이후(16.4%), 점심시간(10%), 하교시간(6.5%) 등의 순으로 나타났다.
피해학생이 응답한 가해자 유형은 같은 학교 같은 학년(67.4%)이 대다수였다. 같은 학교 학생의 비율은 75.6%, 다른 학교 학생의 비율은 3.8%로 나타났다.
학교폭력 가해 학생의 응답률은 0.4%(1만6000명)로, 전년 동차 대비 0.06%p(3000명) 떨어졌다. 학교급별...
가해자는 ‘동학교 동학년’(71.4%)이 가장 많은 비중을 차지했다.
유형별 비중은 ‘언어폭력’(35.3%), ‘집단따돌림’(16.9%)순으로 유사하게 나타났다. 피해시간은 ‘쉬는 시간’(43.2%)과 ‘하교 이후’ 비중(14.2%)이 가장 높았고, ‘점심시간’(9.1%), ‘수업 시간’(7.7%)이 그 뒤를 이었다.
피해장소의 경우 ‘교실 안’(48.2%), ‘복도’(10.3%) 등 ‘학교...
“동료 배우들과의 하모니가 꼭 영화 촬영현장에서 카메라가 준비된 상황에서 벌어지는 게 아니고 그 영화를 찍지 않는 시간쉬는 시간, 호텔로 돌아오는 시간, 나머지 개인 시간에 얼마나 이 사람하고 좋은 시간을 가지느냐에 따라 연기가 훨씬 더 수월해지는 것 같다”는 오달수의 말은 그가 왜 수많은 사람들로부터 연기 호흡의 달인이라는 평가를 받을 수 있는 지를...
미국도 주별로 자주 발생하는 재난과 위기 유형에 맞게 특화된 훈련을 하고 있다. 허리케인이 많이 발생하는 주, 홍수가 빈발하는 주 등 각주의 상황에 따라 다른 훈련을 받는다. 프랑스는 학교의 총괄 책임자가 반드시 사고 발생 시 대처하기 위한 내부비상대비계획(POI)을 세우고 학생들에게 행동 요령을 훈련하게 한다.
선진국들은 왜 그토록 큰 비용과 시간을 투자하면서...
학교폭력이 발생하는 시간은 주로 쉬는 시간(41%)과 하교 시간(18%)으로 나타났으며 폭력장소는 주로 교실 내(38.7%), 학교 내 다른 장소(14.4%)에서 행해진다고 응답했다.
그 밖에 폭력유형으로는 언어폭력이 1만6057건으로 가장 많았으며 집단 따돌림(8355건), 신체폭행(5080건)도 모자라 강체추행이나 성폭력(1401건)까지 행해지는 것으로 드러났다.
한편 교육부는...
최근 한 온라인 커뮤니티 게시판에 '학교 쉬는 시간 유형'이라는 제목의 게시물이 화제를 모으고 있다.
게시물은 학교에서 쉬는 시간에 볼 수 있는 학생들의 모습을 9개 유형으로 정리한 그림이다.
이에 따르면 학교 쉬는 시간 유형에는 판치기를 하는 도박꾼, 휴대폰 게임에 열중하는 폰게이머, 이리저리 돌아다니는 활보꾼, 누군가를 쫒는 추노 등이 있으며...
최근 온라인 커뮤니티에는 '학교 쉬는시간 유형'이라는 제목으로 게시물이 등장했다. 이는 학생들이 학교에서 쉬는 시간을 활용하는 방법에 대해 나타낸 것으로 네티즌들의 웃음을 자아냈다.
유형은 총 9지로 1 도박꾼들, 2 폰게이머, 3 공석, 4 활보꾼, 5 추노, 6 공부, 7 숙면, 8 복사기, 9 머엉 등이 있다. 도박성 있는 게임을 하거나 폰으로 게임을 하는가 하면...
안타까운 적발 사례를 살펴보면 쉬는 시간에 노트를 꺼내 공부하다가 시험 시작 후 서랍에 넣어 부정행위로 처리된 수험생도 있다. 점심시간을 이용해 고사장이 아닌 자신의 차량에 있는 휴대폰을 사용해 부정행위로 적발된 사례도 있다.
이상진 교과부 미래인재정책실장은 “고3 수험생들에게는 학교를 통해 부정행위 사례 등이 비교적 잘 전달되지만 재수생들은 경우...